Licha ya kuonekana dhaifu na udhaifu, mtoto mchanga ana sifa zote na taratibu zinazompa fursa ya kuokoa maisha na kukua. Jukumu kuu katika hili linachezwa na fiksi zisizo na msingi zilizotolewa na kazi ya mfumo wa neva na kutumikia si tu kwa ajili ya ulinzi, kuwasiliana na vitu vinavyozunguka na lishe, lakini pia kuwa msingi wa kuundwa kwa aina nyingi na aina za shughuli za neuropsychic.
Kifungu hiki ni kujitoa kwa sheria na mambo ya maendeleo ya akili ya mtoto, ambayo tutasema juu ya mgogoro na upungufu katika maendeleo ya akili ya mtoto, tutazingatia sifa za kibinafsi za maendeleo ya akili ya mtoto.
Sababu kuu na mfano wa maendeleo ya akili ya mtoto
Kiwango cha maendeleo ya mfumo wa neva wa binadamu ni kinyume na umri. Hii inamaanisha kwamba mdogo mtoto, kasi ya mchakato wa maendeleo kwenda.
Katika mwaka wa kwanza wa uzima, kondomu hupata mengi ya hali ya maadili ambayo huamua njia za tabia katika hali tofauti. Ujuzi na tabia zinazofaa katika siku zijazo pia zina jukumu kubwa, kwa kiasi kikubwa kuamua namna ya tabia na njia za kawaida za mtoto kuitikia. Ndiyo maana ni muhimu sana tangu utoto mdogo sana kudhibiti si tu kimwili, lakini pia maendeleo ya akili ya mtoto, kumwonesha mfano mzuri na kuingiza njia sahihi za tabia. Baada ya yote, tabia zilizopatikana katika utoto mara nyingi hudumu maisha yote.
Hotuba ina jukumu muhimu sana katika maendeleo ya mtoto. Kuundwa kwa uwezo wa kuzungumza kunawezekana kutokana na maendeleo ya taratibu ya kazi ya analyzer na hisia za ubongo. Lakini hasa katika hotuba hiyo hiyo ni matokeo ya shughuli za elimu, mawasiliano ya makombo na watu wazima. Bila kuwasiliana mara kwa mara na watu wazima, malezi ya hotuba ya mtoto haiwezekani.
Kulingana na wanasayansi, katika miaka ya hivi karibuni katika maendeleo ya akili ya watoto mwelekeo wafuatayo umeonekana:
- upungufu wa hewa (ongezeko la idadi ya watoto wenye physique asthenic);
- androgyny (blurring ya tofauti ya ngono);
- kupunguza kasi ya maendeleo na ukuaji wa watoto;
- ongezeko la matukio ya kukimbia katika maendeleo ya kimwili, kupunguza uzito wa mwili na ukuaji;
- gracilisation (kupunguza misuli ya misuli);
- vijana (ongezeko la idadi ya watoto wenye kiwango cha juu na cha juu cha akili).
Futa mipaka ya umri na kanuni za maendeleo ya akili hazipo. Mfumo wa neva wa binadamu ni utaratibu usio wa kawaida. Kwa kawaida kila mtoto ana vipengele vya maendeleo vya kibinafsi ambavyo haviingii katika mfumo mkali, lakini muundo wa jumla, utaratibu na mipaka ya "chini" na "juu" ya umri wa hatua zote za maendeleo zinafafanuliwa.
Mgogoro wa maendeleo ya akili ya mtoto
Kuna "kipindi cha mpito" kadhaa, kipindi cha mgogoro wa maendeleo ya watoto. Ugumu wao ni katika ukweli kwamba wakati wa vipindi tabia ya mtoto hubadilika, inakuwa chini ya kutabirika na kusimamia. Wazazi ambao hawajui kuhusu kuwepo kwa migogoro kama hiyo mara nyingi wanakabiliwa na matatizo mengi, ikiwa ni pamoja na kupoteza uwezo wa kudhibiti mtoto wao na kupata lugha ya kawaida pamoja naye.
Mgogoro wa maendeleo ya akili:
- Mgogoro wa mwaka mmoja . Inahusishwa na upanuzi wa uhuru wa mtoto. Mtoto hakutegemea kabisa mama, anaweza kula, kusonga, kuchukua vitu na kucheza nao. Lakini hotuba haijawahi kuendelezwa vizuri, na kwa kukabiliana na kutoelewana kutoka kwa wengine, mwanga wa hasira, uchokozi, hofu mara nyingi huonekana.
- Mgogoro wa miaka mitatu . Hii ni mgogoro wa kujitenga binafsi. Matatizo makuu ya kipindi hiki yanaonyeshwa katika aina za tabia za mtoto: mapenzi ya kibinadamu, upendeleo, upungufu, kushuka kwa ugumu, ukatili, upotovu, maandamano ya maandamano.
- Mgogoro wa miaka saba . Kipindi ambapo mtoto hupoteza upendeleo wa kijana na hupata "kijamii". Uonekano wa namna, upovu, unyevu, unyekevu, tabia inakuwa isiyo ya kawaida, imefungwa, nk. Mamlaka ya wazazi ni sehemu ya shaka, kutoa njia kwa mamlaka ya mtu mzima mpya katika maisha ya mtoto - mwalimu.
- Wakati wa umri mdogo mara nyingi huitwa "mgogoro wa muda mrefu" . Kwa kweli, katika elimu ya vijana, kuna "vikwazo" vingi na udanganyifu. Jambo muhimu ambalo wazazi wanapaswa kukumbuka ni kwamba mtoto ni mtu mkamilifu ambaye
anastahili kupenda na kuheshimu, na ana haki ya kufanya makosa.
Kuhakikisha maendeleo ya akili ya watoto kwa umri wowote, mahusiano ya kirafiki na wazazi, kuwasiliana na watu wazima, hali nzuri ya kihisia katika familia na fursa ya kujisikia huru, mtu mkamilifu ni muhimu sana. Wazazi wanapaswa kuchunguza vipengele vya maendeleo ya watoto wa umri tofauti, kuchukua maslahi katika masuala ya nadharia ya kuzaliwa, kuchunguza watoto wao, na ikiwa kuna dalili za uharibifu wa maendeleo au dalili zingine za wasiwasi, usiogope na uwasiliane na daktari haraka.