Kutoka shule kutoka umri wa miaka 6 au 7?

Kumpeleka mtoto shuleni kutoka umri wa miaka 6 au kutoka miaka 7 ni swali ambalo kila mzazi anapaswa kujibu kwa wakati unaofaa. Wakati mwingine inawezekana kufanya chaguo sahihi, na wakati mwingine inachukua miaka mingi kujuta makosa. Ukweli ni kwamba swali hili halina jibu la wote linalofaa kwa kila mtu, uamuzi hutegemea familia maalum na mtoto fulani.

Mkulima wa kwanza - weka utayarishaji

Wazazi wengi wanaamini kuwa sababu ya kuandikishwa kwa mtoto kwa shule ni msingi wake wa ujuzi. Anajua barua na hesabu kwa kumi - ni wakati wa kutoa darasa la kwanza. Lakini hii ni uhakika wa kumbukumbu, kwa sababu utayari wa kihisia na kisaikolojia ni kipaumbele cha kwanza. Lazima tuelewe kwamba mtoto anaweza kukabiliana na mizigo nzito, yuko tayari kwa majaribio haya kimwili na kimaadili? Ikiwa mtoto ni chungu, ni vyema kumtumia mwaka mwingine nyumbani, ili awe na nguvu, vinginevyo kuondoka kwa ugonjwa wa kudumu kumfanya aje nyuma nyuma katika darasa na atasababisha mtoto mdogo. Ni muhimu kwamba mtoto ana uzoefu wa mawasiliano katika timu. Ikiwa hakuhudhuria shule ya chekechea, basi angalau mwaka mmoja kabla ya shule ni muhimu kumpeleka kwenye miduara, vituo vya kuendeleza, kuwatuma kwenye kundi la maandalizi, nk.

Vipindi vya miaka sita

Ikiwa tunazungumzia kuhusu sifa kuu za wahusika wa kwanza wa miaka sita, tunaweza kutofautisha yafuatayo:

  1. Kwa umri wa miaka 6, mtoto bado hana ujuzi ambao ni muhimu kwa ajili ya masomo kamili. Tumia dakika 45 kwa somo moja kwa watoto wa umri huu ni karibu zaidi ya nguvu.
  2. Katika umri wa miaka 6, bado ni vigumu mtoto kutambua mwenyewe kama sehemu ya pamoja, kwao kuna "I" tu, si "sisi", kwa sababu mwalimu ana kurudia kurudia rufaa kwa watoto wote mara moja.
  3. Mtoto mwenye umri wa miaka sita anaweza kukubali shauku ya safari ijayo kwa shule, kwa sababu yeye ni adventure nyingine. Kwa maana hii, ni muhimu kwa wazazi kuelewa kwamba kwa maneno hamu ya mtoto kwenda shule haimaanishi uelewa wake wa kile kinachokuja.
  4. Upekee wa wakulima wa kwanza ni kwamba wanaelewa haraka nyenzo mpya, lakini pia kusahau haraka. Hii ni kipengele maalum cha kumbukumbu ambacho hufanya kujifunza sio matokeo sana. Hata hivyo, mara kwa mara kurudia kila kitu mahali pake.
  5. Kushindwa na kuingia shule kwa miaka 6 - fursa ya kumaliza kabla.

Vile umri wa miaka saba

Wanasaikolojia na walimu wanashauri kutoa watoto kwa taasisi ya elimu ya jumla hakuna mapema zaidi ya miaka 7. Hata hivyo, kujifunza ni mchakato mkali na mtoto anajua zaidi mwanzoni mwa mchakato huo, matokeo zaidi atakayopata. Hata hivyo, katika umri huu inawezekana kutambua faida na hasara:

  1. Miaka saba ni rahisi kuelewa utaratibu wa kujifunza na kuitumia. Mwishoni mwa mwezi wa Septemba, ataelewa mfumo wa masomo, mabadiliko, kazi za nyumbani na kuwa na maumivu ndani yake.
  2. Mtoto akiwa na umri wa miaka 7 ana ujuzi bora wa magari , ambayo inaonyesha maendeleo bora ya akili, na kazi katika maneno itafanya iwe rahisi zaidi.
  3. Katika umri wa miaka 7 mtoto tayari anaelewa ni jukumu gani, alikuja kwake hatua kwa hatua, wakati kwa mtoto mwenye umri wa miaka sita jukumu hili ghafla huanguka kwa wakati mmoja na husababisha matatizo.
  4. Tamaa ya kuwapa watoto mapema shuleni inaweza kuathiri vibaya mkulima wa miaka saba, ambaye hivi karibuni atakuwa na umri wa miaka 8. Kwa historia ya jumla, itaonekana kuwa ni ya juu ambayo itafadhili marekebisho.
  5. Inaweza kugeuka kuwa mtoto mwenye umri wa miaka saba anajua kusoma na kuandika vizuri, ambayo inamaanisha kwamba kati ya wafuasi wengine wa kwanza atakuwa na kuchoka kujifunza. Mtoto huyo anaweza kuwa mbaya, au anaweza kupoteza riba katika shule.

Kwa kawaida, haya yote ni sifa za kawaida, hivyo kabla ya kuamua kupima faida na hasara, wasiliana na mwanasaikolojia na daktari.