Elimu ya ziada kwa watoto wa shule

Mwaka wa 1992, dhana ya "elimu ya ziada kwa watoto na vijana" ilionekana. Haikuwa kitu kipya, kwa sababu kulikuwa na duru tofauti na sehemu ambazo wanafunzi wa shule wanaweza kuhudhuria wakati wa muda wao wa bure. Kwa sasa tu, mfumo mzima wa elimu, ikiwa ni pamoja na elimu ya ziada, inafanyika mabadiliko makubwa. Kuleta na maendeleo ya pande zote za kizazi cha kisasa cha kupanda ni mbele, kama sivyo kabla.

Elimu ya ziada kwa watoto wa mapema

Masomo mbalimbali, kuendeleza uwezo wa watoto huanza muda mrefu kabla ya shule. Wanaweza kuchukua nafasi zote katika chekechea, na katika miduara tofauti na sehemu. Wakati mtoto bado ni mdogo na hajui nini anapenda bora, wazazi wanapaswa kumwongoza kwa uhuru na kuendeleza uwezo wa asili.

Kwa kawaida, watoto wadogo wanashiriki katika vikundi vidogo, kwa sababu katika umri huu, tahadhari ni ya muda mfupi na katika timu kubwa, madarasa hayafanyike kwenye ngazi sahihi. Wazazi huleta watoto wao kwenye sehemu za michezo - michezo ya gymnastics, kuogelea , kucheza, au kuwapa vikundi vya muziki vya watoto kwa ajili ya maendeleo ya talanta ya kuimba.

Ikiwa mtoto anakuja na shauku, studio ya sanaa ya watoto itamfundisha misingi ya kuchora na maono ya uzuri. Elimu ya ziada ya watoto ni suala kubwa na mtu haipaswi kutibu kama kitu cha muda na usio muhimu. Baada ya yote, mtoto wako baadaye pia atakuwa na wasiwasi juu ya kila kitu.

Elimu ya ziada kwa watoto wachanga wadogo

Ni aina gani ya duru ya elimu ya ziada haipo? Kabla ya mwanafunzi, kuanzia darasa la kwanza, kufungua maelekezo mengi, jambo kuu - kufanya chaguo sahihi. Hakuna chochote kibaya wakati mtoto akitembelea miduara mbalimbali tofauti mara moja - ikiwa anataka kufanya hivyo mwenyewe.

Elimu ya ziada kwa watoto wa shule, hata kwa ndogo makazi, bila kutaja megacities, ni tofauti sana. Mara nyingi mtoto anataka kujijaribu mwenyewe kila kitu. Lakini ni bora kupunguza miduara ya 2-3, ili usizidi kuzidisha mwili wa watoto.

Uboreshaji wa elimu ya ziada kwa watoto daima umeboreshwa. Mwelekeo kadhaa, ambayo kila mmoja umegawanyika katika vikundi vingi vingi, imeundwa kufikia iwezekanavyo upeo wa mahitaji na maslahi ya watoto, kutoka mdogo hadi vijana. Sanaa, kiufundi, utamaduni wa kimwili, michezo, sayansi, kijamii na elimu na eneo la utalii, hapa ni orodha isiyo kamili ya maeneo ambayo mtu mdogo anaweza kupata na kujitambua mwenyewe.