Baadhi ya wazazi hawaelewi kile mbinu ya kusoma katika darasa la 1 ni kwa. Wengine, kinyume chake, huwa na kufundisha mtoto wa umri wa miaka 6-7 kusoma haraka kama mtu mzima, na kulaumiwa kwa misses. Ni muhimu kuzingatia kanuni za kusoma kwa watoto wachanga na kuchukua hatua fulani ya maamuzi tu ikiwa kuna matatizo halisi.
Kuangalia mbinu ya kusoma 1 darasa, 1 nusu ya mwaka
Jaribio hili linahusisha kuamua ngazi ya msingi ya kusoma katika mtoto. Katika hatua hii, ni kutosha kwamba mtoto anasoma maneno 10-15 kwa dakika, hata kwa silaha. Kwa hundi hizi zinachukuliwa maandiko ya kisanii ya kawaida, kwa kawaida kutoka kwa hadithi za watoto. Tathmini ambazo mwalimu hana kuweka, analazimika tu kuwajulisha wazazi kuhusu kiwango cha kusoma mtoto wao.
Kuangalia mbinu ya kusoma 1 darasa, 2 nusu mwaka
Katika semester ya pili, tayari kuna udhibiti juu ya jinsi mtoto anavyoendelea na kujifunza ujuzi mpya. Kipindi cha kupitisha kwa karibu watoto wote ni zaidi, sasa wanaweza kuonyesha uwezo wao. Kanuni za kusoma katika umri huu zinavunjika sana na zinategemea mipango mbalimbali ya elimu. Takwimu za kawaida ni maneno 15 hadi 40 kwa dakika, ni vyema kusoma maneno yote mara moja kabisa. Tathmini ya hundi ni kwa busara ya mwalimu.
Kuangalia mbinu ya kusoma 1 darasa la mwisho wa mwaka
Hii ni hundi ya udhibiti inayoonyesha watoto kujifunza ujuzi wote kwa mwaka uliopita. Mipango fulani inachukua uhakikisho moja tu wa mbinu ya kusoma - mwisho, mwishoni mwa mwaka. Kanuni pia zinatofautiana sana, mwishoni mwa daraja la kwanza mtoto anapaswa kusoma maneno 17-41 kwa dakika.
Jinsi ya kuboresha mbinu ya kusoma katika darasa la 1?
Ikiwa wazazi bado huwa na imani ya kuwa mtoto hayuki kusoma vizuri, au mwalimu anaonyesha kuvua wazi, basi kuboresha mbinu hiyo sio ngumu nyumbani.
Wazazi wanaweza kufanya mazoezi kama hayo nyumbani:
- kusoma kawaida ya uongo;
- kusoma kwa sauti, ndani, kwa whisper;
- kusoma maneno ya kibinafsi ambayo ni vigumu kutambua;
- michezo ambapo unahitaji kutatua neno kwa barua za kwanza;
- michezo, wakati mzazi anapojifunza mahali pengine, na mtoto lazima atoe na kurekebisha;
- kusoma kwa kiburi.
Wazazi wanapaswa kuzingatia sio kasi tu, bali pia kwa usahihi wa kusoma maneno. Kwa kawaida, ni muhimu kusisitiza matamshi sahihi zaidi na sahihi ya maneno kuliko idadi yao.
Ni muhimu sana katika hatua hii si kumkataza mtoto kusoma au hata kujifunza kitu chochote.
Ili kuendeleza mbinu ya kusoma katika daraja la 1 linasimama pamoja, kumwomba mtoto kusoma na mfano wake mwenyewe, kucheza naye, kupanga mazoezi ya kuvutia na maneno. Usimkataze mtoto kuchagua vitabu vyake rahisi, na picha kubwa za mkali.
Kwa hivyo, ikiwa mtoto mwenyewe anahusika katika mchakato wa kusoma, basi kwa mazoezi, kasi ya kusoma, na usahihi, na hata kusoma na kujifunza zitapatikana.