Elimu ya jinsia

Katika jamii ambapo wanawake huvaa nywele za kifupi, suruali, kuendesha magari na kuchukua nafasi za mtendaji - wanaharibu familia zao. Na wanaume wakati huo huo kusahau juu ya dhana kama vile uume, itakuwa nguvu na wajibu. Kwa mtoto mdogo, na wazo lisilo la kikamilifu la utambulisho wa jinsia, ni vigumu kuelewa ni sifa gani na kanuni za tabia ya ngono fulani.

Ukweli ni kwamba wasichana hawana upole, upole, uvumilivu, na wavulana - utulivu wa kihisia na uvumilivu. Watoto mwanzo hawana ufahamu wa jinsi mwanamke anapaswa kuishi na sifa gani ambazo mwanadamu anapaswa kumiliki. Kwa hiyo, ikiwa huchukua hatua zinazofaa, mama ya baadaye watapoteza kabisa kizazi cha uzazi, na Baba - kutambua umuhimu wao kama kichwa cha familia. Katika suala hili, umuhimu wa elimu ya kijinsia ya watoto wa shule ya mapema , watoto wa shule na vijana huongezeka kila siku.

Elimu ya jinsia ya watoto wa mapema

Takribani umri wa miaka 2, watoto huanza kutambua utambulisho wao wa kijinsia, karibu na umri wa miaka saba wanaendeleza ustawi wa kijinsia - kuelewa kwamba msichana atakua na kuwa mwanamke, mama, na mvulana, baba. Kwa hiyo, malengo makuu ya elimu ya kijinsia ya watoto wa shule ya mapema ni kuingiza ndani ya mtoto sifa maalum ambazo ni tabia ya ngono yake. Wakati huo huo, katika mchakato wa kuunda mfano bora wa tabia, walimu na wazazi, vipengele vya kibiolojia vya watoto wa jinsia tofauti vinapaswa kuzingatiwa. Kwa mfano, usisahau kwamba:

• wasichana wanaathirika zaidi na sababu ya urithi, na kwa wavulana - na mazingira;
• wasichana wa umri wa mapema hupendekezwa zaidi, wanaweza kukabiliana na kazi za kawaida, wavulana wanajuzi zaidi;
• watoto hawakubali magonjwa ya tabia, hivyo kutofautiana na ubaguzi wa kijinsia husababisha matatizo zaidi ya kisaikolojia.

Na pia katika mchakato wa elimu ya kijinsia ya wavulana na wasichana , mtu lazima azingatie ukweli kwamba wameunda aina tofauti za maoni ya habari. Ikiwa wasichana wana ukaguzi zaidi, basi wavulana - Visual.

Elimu ya jinsia ya watoto na vijana

Kazi ya elimu ya jinsia katika umri huu imepungua kwa:

• malezi sahihi ya mahusiano ya mahusiano ya ngono;
• maandalizi ya familia na ndoa;
• maendeleo ya utamaduni wa mahusiano ya kibinafsi na hisia, kama urafiki, upendo, uaminifu, wajibu, wajibu, huruma na wengine.

Hata hivyo, katika kuandaa elimu ya kijinsia, haiwezekani kuweka sifa za kibiolojia na anatomia juu ya ukuaji wa kibinafsi na maendeleo ya uwezo wa kipekee wa mtoto, ikiwa ni tabia ya jinsia tofauti.