Elimu ya utamaduni imeonekana hivi karibuni, ambayo inahusishwa na tamaa ya kujenga jamii ambayo kipaumbele ni mtazamo wa heshima kwa mtu, ulinzi wa haki zake.
Kiini cha elimu ya kitamaduni
Kiini kuu cha elimu ya kitamaduni ni kuondoa ukiukaji kati ya watu wanaoishi katika eneo fulani na kikundi kidogo cha kikabila. Kila mtu anapaswa kupata elimu, hivyo unahitaji kuondokana na kizuizi katika ucheleweshaji wa kiakili (kwa mfano, Waamerika wa Afrika nchini Marekani). Elimu ya kitamaduni inapaswa kufanyika sio tu katika taasisi za elimu, lakini, kwanza, katika familia, kwa shughuli za ziada. Lazima tufundishe kuelewa na kuheshimu utamaduni wa watu wengine, maadili yao ya kihistoria, mila ya kila siku.
Mbinu za elimu ya kitamaduni
Miongoni mwa njia za elimu ya kitamaduni ni:
- Majadiliano, majadiliano, majadiliano.
- Kuweka na majadiliano ya hali maalum.
- Jukumu la kucheza michezo .
- Kazi ya kibinafsi.
Njia zote hizi zinapaswa kuundwa ili kubadilisha mtazamo wa ulimwengu wa mtu kuelekea makundi ya kikabila, kukubali sifa za tamaduni tofauti.
Elimu ya kitamaduni katika chekechea
Kufanya elimu ya kitamaduni ni muhimu, kuanzia na chekechea. Watoto wanapaswa kuletwa kwa sanaa ya watu wa mdomo wa mataifa tofauti, sanaa na ufundi, muziki. Mtoto anahitaji kuhamasisha hisia za kizalendo, kuendeleza maslahi katika utamaduni wa watu wake na tamaduni nyingine za kikabila.
Lakini unahitaji kuzingatia sifa za mtazamo wa mtoto wa umri huu. Kwa mfano, ikiwa kikundi kina watoto wengi wa taifa lolote, basi mtu anapaswa kuanza na utamaduni wa watu hawa, kwa kuwa hii itakuwa karibu zaidi na watoto. Kwa kazi bora zaidi juu ya elimu ya kitamaduni ya watoto wa shule ya kwanza, ni muhimu kuwajumuisha watoto katika mchakato wa shughuli za elimu ili kuendeleza uzalendo , utamaduni wa mahusiano kati ya watu, na kuendeleza sifa za maadili kati yao.
Elimu ya utamaduni ni mchakato mgumu ambao jukumu kubwa linawapa familia.