Familia, kwa mujibu wa canons, inapaswa kuwa na jukumu kubwa katika maendeleo ya mtoto. Hata hivyo, katika mazoezi, mbali na familia zote, watoto hupata hali muhimu kwa maendeleo kamili ya kimwili, ya akili na ya kiroho. Hii haina wasiwasi tu familia zilizojulikana kama zisizofaa. Familia, inayojulikana na watu wazima kama nzuri, haiwezi kuangalia kama macho ya mtoto. Kuhusu jinsi mtoto anavyomwona mtoto na kuhusu shida zilizopo katika kuzaliwa kwa watoto leo, tutasema zaidi.
Je! Mtoto anahitaji familia?
Kulingana na Mkataba wa Umoja wa Mataifa kuhusu Haki za Mtoto, kila mtoto ana haki ya familia. Familia inalazimika kuunda kwa mtoto hali zote za maendeleo ya uwezo wake, kuhakikisha mahitaji yake, kuheshimu maoni yake na kutofungua mtoto kwa unyanyasaji na ubaguzi.
Katika familia zisizo na kazi, watoto hawapati nafasi ya kutumia haki zao. Si fursa zote za maendeleo mazuri zinapokea kwa watoto wanaoishi katika familia moja ya mzazi, ambapo wazazi waliobaki wanapaswa kulipa kipaumbele zaidi kwa msaada wa kifedha kwa mtoto.
Pia hutokea kuwa katika familia zuri mtoto pia hajapata maendeleo ya akili ya kikamilifu.
Elimu ya mamlaka na ufuatiliaji wa mara kwa mara sio athari bora katika maendeleo ya mtoto katika familia. Ikiwa mtoto ni kwa kiongozi kiongozi, atapinga jambo hili na matokeo yake yatakuwa hofu yake, wasiwasi, shaka ya kujitegemea na kadhalika. Ikiwa udhibiti wa mara kwa mara unaonyeshwa kwenye hyperope, mtoto, hawezi kufanya maamuzi kwa kujitegemea na kuelewa kinachotendeka kwake, anakua dhaifu, anajisikia na hutegemea wazazi wake.
Katika familia yenye kufanikiwa, kuwasiliana na mtoto huenda kuwa sio sahihi. Wazazi, kwa sababu ya ajira zao au elimu yao, usilipe kipengele hiki cha tahadhari, kwa kujitolea mtoto kwao wenyewe. Kwa upande mmoja, mtoto ana nafasi ya kuendeleza mawazo na uelewaji wa ulimwengu, lakini, kwa upande mwingine, yeye hukua na hisia kwamba hakuwa kupendwa. Anaweza kuwa mgeni na kutofautiana na maonyesho ya hisia kwa watu wengine.
Wakati mwingine wazazi, huku wakimpa mtoto wao bustani na shule, waandike chini ya njia ya mugs na sehemu nyingi. Kwa upande mmoja, ni vizuri kwa maendeleo ya mtoto, lakini haiwezekani kujaza muda wake wote. Ili kukua kama mtu mwenye usawa, ni muhimu kwake kutumia muda na wazazi wake katika michezo ya pamoja, madarasa na mawasiliano rahisi. Katika duru, bustani na shule, mtoto hawezi kutoa huduma muhimu ya wazazi na msaada.
Ushawishi wa familia juu ya maendeleo ya watoto
Umuhimu wa familia katika maisha ya mtoto ni mkubwa: familia hufanya kazi kama taasisi ya utunzaji wa mtoto. Katika suala hili, wazazi wanapaswa kuzingatia vizuri elimu ya watoto wao. Matatizo ya kuzaliwa kwa watoto wanakabiliwa na familia za kisasa kusababisha mjadala mengi kwa upande wa walimu na wanasaikolojia. Wakati huo huo, kuna mambo machache ambayo wazazi wanapaswa kuzingatia ili kila mtu katika familia aweze kujisikia vizuri, na mtoto anaweza kupokea kila kitu kinachohitajika kwa maendeleo yake.
Kwa umri mdogo, wazazi wakati wa mchezo wanapaswa kumsikiliza mtoto, akiiongoza, lakini udhibiti mkali juu ya utendaji wa matendo fulani hauhitajiki. Ni muhimu kuondoka nafasi kwa ujuzi wa kujitegemea, ufahamu
Mmoja anapaswa kukumbuka pia elimu ya uzuri wa watoto katika familia. Ili kumjulisha mtoto na ulimwengu wa mazuri na wa kiroho lazima wazazi. Ni muhimu si tu kujua mtoto kwa kazi za wengine, lakini pia kumpa fursa ya kujaribu mkono wake katika mfano, kuchora, kuimba, nk.
Wakati mtoto akipanda, ni muhimu pia kumpa fursa ya kufanya maamuzi yake mwenyewe na kuendeleza katika kile kinachovutia kwake. Wakati huo huo, mtu hawezi kuondoka mtoto peke yake na matatizo yake na hofu. Anapaswa kujua na kujisikia kila wakati kwamba ikiwa hafanikii, mtu mzima atakuwa karibu naye ambaye atamsaidia na kumsaidia.