Jinsi ya kuwaambia watoto kuhusu vita vya 1941-1945 katika chekechea?

Kwa muda mrefu Vita ya Patriotic, iliyoachwa zamani, imeshuka kwa kina kirefu katika maisha ya vizazi vingi vya watu. Tayari kuna veterans wachache ambao walishiriki katika mapigano, lakini wajukuu na wajukuu bado wanakumbuka na wanajivunia wao.

Wakati wa kushiriki katika kuzaliwa kwa kizazi kipya, ni muhimu pia katika shule ya chekechea kuwaambia watoto kuhusu vita vya 1941-1945 ili waweze kuelewa jinsi mashujaa wetu waliweza kushinda adui na kulinda mama yao. Tu kwa njia hii tutaweza kuwapa watoto wazo sahihi la miaka mbali mbali na ngumu ya vita.

Je, ni usahihi gani kuwaambia watoto kuhusu Vita Kuu ya Patriotic?

Kuna njia kadhaa, kwa kutumia ambayo ni ngumu, tunaweza kufikia lengo letu. Kwa kweli, hii inapaswa kufanywa na waelimishaji na wazazi.

1. Kusoma kwa watoto katika shule ya kindergarten hadithi ndogo kuhusu vita. Inafaa kabisa kwa kazi hii ya Sergei Alekseev ya ujasiri, ujasiri na urafiki. Watoto wanaweza kuletwa kwa mashairi rahisi "Hadithi ya ngoma kubwa" au "Ndugu yangu huenda jeshi", na kwa watoto katika kundi la chekechea kusoma masomo juu ya vita 1941-1945 na ushindi ndani yake: "Taiga zawadi", "Galina Mama "," Brothersly Graves "," Ushindi ulimaliza vita. " Vijana wa umri wa miaka 5-6 wa kikundi kikubwa tayari wanajisikia kikamilifu na wahusika wa vitabu, kwa hiyo wanavutiwa zaidi na hadithi kuhusu maisha ya wenzao, kwa mfano, "Vita na Watoto," "Je, askari wanaweza kufanya nini," nk. Watoto wazee wanaweza kuletwa na tabia ya vita kwa kuwaonyesha filamu nzuri za kijeshi za nyakati za Soviet.
2. Mkutano wa watoto wa chekechea na veterans wa vita inaweza kuwa hasa nini kitasababisha watoto maslahi halisi. Baada ya yote, mawasiliano ya mara kwa mara ni bora zaidi kuliko hata kitabu cha kuvutia zaidi. Mkutano huo unaweza kupangwa wakati wa Siku ya Ushindi au uliofanyika mapema, ili Mei watoto wawe tayari kuwa na wazo la wakati kulikuwa na vita na kwa nini Mei 9 ni likizo kubwa sana kwetu.
3. Makumbusho na makaburi ya kutembelea, kuweka maua katika moto wa milele itasaidia watoto wa shule ya sekondari kutambua na kukumbuka maana ya vita na ushindi hasa, kuteka sambamba kati ya miaka 40 ya karne ya XX na maisha yao wenyewe. Nafasi ya kujiona mwenyewe ushahidi halisi wa wakati huo - migodi na makombora, sare ya kijeshi na nyara - huacha hisia kubwa katika nafsi ya kila mtoto. Hasa kusisimua ni safari hiyo kwa wavulana, ambao daima wanapenda silaha na usafiri wa kijeshi. Ndiyo sababu kutembelea kivuli cha dhati au kuiangalia kwenye TV itakuwa tukio bora la kufanya mazungumzo ya habari juu ya mada hii.
4. Sanaa, iliyowekwa tarehe 9 Mei , itasaidia kuratibu na kuimarisha habari za watoto kuhusu vita. Inaweza kuwa maombi ya karatasi, kadi na kujisikia (nyota, matawi ya St. George, bouquets ya mauaji), ufundi mkali kwa njia ya mizinga na ndege, njiwa ya ulimwengu katika mbinu ya origami, nk.

Wakati wa mazungumzo juu ya vita na watoto katika shule ya chekechea ni dhamana ya kwamba vizazi vijana vitakua pamoja na heshima kwa feat ya mashujaa wa vita. Usipuuze ukuaji wa kizazi wa watoto wa shule ya mapema , kama wao, baada ya kutazama filamu za kisasa kwa msisitizo juu ya athari maalum, wanaweza kupata wazo la uwongo la maadili ya ulimwengu yaliyothibitishwa sana wakati wa vita - upendo wa mama ya mama, urafiki, wajibu, nk.

Hata hivyo, usiwafishe watoto kwa habari za ziada katika tarehe zao za umri na takwimu zingine, masharti maalum ya kijeshi na majina ya makazi. Maelezo haya yote wanajifunza baadaye, kutoka vitabu vya historia ya shule.